LRS / Legasthenie
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Lerntherapie / Lernförderung 

Verdacht auf LRS - Was ist zu tun?

Eine individuelle Lernförderung und im Besonderen - eine qualifizierte Legasthenietherapie - unterscheidet sich grundsätzlich von herkömmlicher Nachhilfe. Nicht der aktuelle Unterrichtsstoff steht im Vordergrund, sondern die LRS-Förderung setzt am momentanen Lernstand und den speziellen Schwierigkeiten des Schülers an.

Das bedeutet, eine individuelle Fehlerdiagnose ist die Basis einer Erfolg versprechenden Lese- Rechtschreibförderung. Aufgrund der Ergebnisse des Rechtschreibtests wird für jede/n Schüler/in ein individuell abgestimmter Trainingsplan erstellt.

Eine Legasthenie-Therapie oder eine individuelle Förderung bei LRS und Lese- / Rechtschreibschwierigkeiten findet in der Regel in wöchentlicher Einzeltherapie statt. Das Training setzt an der Ausgangslage des Schülers an und baut darauf systematisch Schritt für Schritt auf - so wird der Stoff überschaubar, leicht nachvollziehbar und Fortschritte werden sichtbar.

Neben der systematischen Verbesserung des Lesens und Schreibens (ggfs. auch des Textverständnisses und des sprachlichen Ausdrucks) und der Aneignung geeigneter Lernstrategien berücksichtigt eine wirksame LRS-Förderung aber nicht nur den Schulleistungsbereich. Die psychische und emotionale Stabilisierung des Kindes/Jugendlichen ist ebenfalls ein wichtiger Bestandteil der Lerntherapie - und nicht zu vergessen, den Spaß am Lernen* wieder zu entdecken.

Positive Lernerfahrungen stärken das Selbstwertgefühl und die Lernmotivation!

 *Kindern Mut und Selbstvertrauen zu geben und ihre Lernfreude zu fördern hat sich auch www.legakids.net zum Ziel gesetzt. Viele Spiel- und Übungsmöglichkeiten für Kinder und auch aktuelle Informationen für Eltern rund um Lese-/Rechtschreibprobleme werden hier kostenfrei bereitgestellt.

Zahlreiche kostenlose Arbeitsblätter und Spiele finden Sie auch unter: www.arbeitsblaetter.org

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Legasthenie-Therapie Claudia Queren | lernfoerderung@web.de | Tel. 0561-102800
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